Como Ayudar a Niños Con Problemas De Aprendizaje

En la niñez es importante saber identificar los problemas de aprendizaje y de audición en una etapa temprana. Así se podrán buscar las herramientas adecuada para brindarle al niño unos servicios a tiempo sin afectar su desarrollo. Muchas veces no se detectan a tiempo, esto provoca que su aprendizaje y educación se retrasen. En otras ocasiones los padres escogen escuelas que no les proveen a sus hijos las herramientas y los servicios que necesitan. Por eso es muy importante que los padres se orienten para ayudar a su hijo en su condición no sea un impedimentos para su desarrollo.

El impedimento auditivo se define como un impedimento del oído que es tan severo que el niño queda impedido de procesar información lingüística a través del oído, con o sin amplificación. Así que los problemas de audición pueden ser vistos como una condición que evita que un individuo reciba sonido en todas o en algunas formas. La perdida de capacidad auditiva no afecta la capacidad intelectual ni la habilidad para aprender. Se pueden utilizar varias alternativas y servicios para recibir una educación adecuada como por ejemplo:

1- Sistemas de amplificación.

2- Entrenamientos de elocución, lenguaje y auditivo por parte de un especialista.

3- Películas y videos con subtítulos.

4- Servicio o entrenamiento de lenguaje de señas

5- Orientación individualizada.

En el caso de los problemas de aprendizaje estos se refieren en términos generales a una serie de problemas de aprendizaje específicos. Las destrezas en las cuales son afectados con mayor frecuencia son en la lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar y las matemáticas. Los problemas de aprendizaje varían entre personas. Según los expertos los problemas de aprendizaje se deben por diferencias en el funcionamiento del cerebro y la forma en la cual este procesa la información. Los niños con problemas de aprendizaje no son tontos o vagos. Por lo general ellos tienen un nivel de inteligencia promedio o superior al promedio. Lo que sucede es que sus cerebros funcionan de manera diferente.

La definición que se le da a los problemas de aprendizaje es que es un desorden en uno o mas procesos psicológicos involucrados en la comprensión o el uso del lenguaje, hablado o escrito que se puede manifestar en una habilidad imperfecta para escuchar, pensar, hablar, leer, escribir, deletrear o para realizar cálculos matemáticos. Por eso es necesario observar y estar en comunicación directa con el maestro o profesor en la escuela. La detección de estos problemas muchas veces se hace muy tarde debido a la falta de comunicación. Hable con el maestro de su hijo o consulte un especialista si sospecha que tiene alguna dificultad para procesar alguna información que se le da en el salón de clase.